سياسة النزاهـــة الأكاديمية

تلتزم جمعية وعي لصحة المجتمع باحترام حقوق الملكية الفكرية عند تصميم ورفع جميع المواد التعليمية الرقمية والمحتوى الرقمي المنشور – نصوص، أو صور، أو برامج، أو تصاميم، أو غيرها على موقع ويب أو عن طريق أنظمة وأدوات التعلم الإلكتروني.

تعريف النزاهة الأكاديمية

النزاهة الأكاديمية هي مفهوم أساسي في الحياة التعليمية والمهنية والمجتمعية، فهي تعني الأمانة الفكرية والصدق في استخدام المعلومات ونقلها، وتتطلب الالتزام بالقيم الأدبية والمسؤولية واحترام الجهود الفكرية لتحقيق النجاح الأكاديمي ولتعزيز روح الثقة للحصول على أفضل النتائج، فتمثل النزاهة الأكاديمية منظومة أخلاقية لأعضاء هيئة التدريس والمتعلمين، لابد من الالتزام بها وعدم التسامح مطلقاّ مع حالات الغش وانتحال الهوية او أي انتهاك للنزاهة الأكاديمية.

لذلك النزاهة الأكاديمية تعد مبدئا أساسيًا لدى جمعية وعي لصحة المجتمع للتعليم الإلكتروني.

مبادئ النزاهة الأكاديمية للمتعلمين

• تحافظ جمعية وعي لصحة المجتمع من خلال قسم التعليم الإلكتروني على معايير أكاديمية عالية وتتوقع من المتعلمين أن يتصرفوا بطريقة عادلة وصادقة ومتوافقة مع مبادئ النزاهة الأكاديمية، خصوصاً عند إجراء التقييمات (المناقشات، الواجبات والاختبارات والبحث).
• توفر منصة التعليم الإلكتروني لجمعية وعي لصحة المجتمع إرشادات ودعم فني متواصل للمستفيدين من المنصة وذلك لضمان فهمهم لمتطلبات المحافظة على النزاهة الأكاديمية وإدراكهم أن الفشل في المحافظة على النزاهة الأكاديمية يعتبر سوء سلوك أكاديمي.
• توفر منصة التعليم الإلكتروني لجمعية وعي لأعضاء هيئة التدريس جميع التقارير والأدوات التي تمكنهم من التعامل العادل مع المتدربين الذين يرتكبون تجاوزات أو مخالفات لمبادئ النزاهة الأكاديمية.

تقديم الإرشاد والتوجيه للمتدربين الجدد

يحرص قسم التعليم الإلكتروني على تقديم التوجيه والإرشاد للمتدربين الجدد الملتحقين ببرامج التعليم الإلكتروني، ويتم ذلك عن طريق الأدلة الإرشادية حيث توفر منصة جمعية وعي لصحة المجتمع أدلة إرشادية تتضمن شرح مفصل للمستفيدين الجدد عن كيفية الدخول للمنصة والتعامل مع مكوناتها من حضور المحاضرات المباشرة، المحاضرات المسجلة، الدروس المصورة، التقارير والإحصائيات وتقديم الاختبارات، الخ.

من أساليب انتهاك النزاهة الأكاديمية والعقوبات الخاصة بها

تتعدد التصرفات التي تعتبر مخلّة لمعايير ومبادئ النزاهة الأكاديمية، ومن بينها:

1. الغش:

عدم استخدام أعمال الآخرين والاستخدام غير المصرح به لأي ملاحظات ومعلومات ومواد في الدورات التدريبية أو غيرها من المهام الموكلة للمتدرب ومن سيخالف سيتم حرمانه من الحصول على شهادة الدورة التدريبية أو حذف حسابه.

2. السرقة الفكرية/ الانتحال الأدبي:

عدم اقتباس عبارات وأعمال الآخرين والاستخدام غير المرخص له أو لأي معلومات دون الإشارة الى مرجعها ومن سيخالف سيتم حرمانه من الحصول على شهادة الدورة التدريبية أو حذف حسابه.

3. الاستفادة من اعمال متدربين أخرين:

يمنع استفادة المتدرب من عمل زميل له من تطبيقات او تمارين دون إعلامه بذلك أو اعتماد المتدرب على متدرب آخر ضمن مجموعته لإنجاز واجب/عمل مشترك مطلوب منه ومن سيخالف سيتم حرمانه من الحصول على شهادة الدورة التدريبية أو حذف حسابه.

4. التزوير:

قيام المتدرب على تغيير المعلومات المتاحة له أو ابراز مستندات مزوره ليتثبت غيابه بعذر ومن يثبت قيامه بأي مما سبق سيتم حرمانه من الحصول على شهادة الدورة التدريبية أو حذف حسابه.

5. انتحال شخصية الغير:

عدم حضور متدرب لدورة تدريبية باسم شخص أخر انتحالا لشخصية المتدرب المفترض حضوره ومن سيخالف سيتم حرمانه من الحصول على شهادة الدورة التدريبية أو حذف حسابه.

6. أعمال انتحال أخرى

أي تسريب لمذكرات الدورات او تطبيقاتها او مواد الملتميديا الخاصة بالدورة او روابط دخول الدورات التدريبية من دون الحصول على موافقة خطية مسبقة من إدارة الجمعية سيخضعون لإجراءات تأديبية ومن سيخالف سيتم حرمانه من الحصول على شهادة الدورة التدريبية أو حذف حسابه.

آلية فحص أعمال المتدربين ومنع الغش وانتحال الهوية

تعتمد منصة جمعية وعي لصحة المجتمع على نموذج متميز لمتابعة أداء وأنشطة المتدربين على المنصة من خلال عدة إجراءات باستخدام أنظمة عالمية متخصصة لتعمل وبشكل متكامل لتقديم تقارير حول متابعة المتعلمين وضبط المخالفات للضوابط الدراسية المعتمدة في جمعية وعي لصحة المجتمع

• تصميم اختبارات تجمع ما بين العشوائية والعدالة، بحيث تكون الأسئلة من بنوك ومخازن معدة مسبقاً لتغطي مخرجات التعلم، وطريقة الإجابة عنها لا تعتمد على الحفظ والاسترجاع، بل على الفهم والاستيعاب.
• قد يطلب المعلم تشغيل كاميرا الفيديو الخاصة بالمتدرب، للتحقق من هويته.
• منع نسخ أسئلة الاختبار أو لصق الإجابة.
• تسجيل وقت دخول الطالب على منصة جمعية وعي لصحة المجتمع وتسجيل وقت حضور الحصص كاملة.
• قد يتطلب في بعض الاختبارات الحضور الاعتيادية لموقع تحدده جمعية وعي لصحة المجتمع

لمنع انتحال الهوية:

استخدام نظام التحقق من هوية المستفيد عند الدخول وذلك من خلال التحقق الثنائي، حيث يوفر التحقق الثنائي أماناً أكبر للحسابات عبر إلزامك بتوثيق هويتك.